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(学生回答后,课件演示:乐乐由单号门进入,看到电影院内有很多座位,他急了:“这么多座位我应该坐哪一个呢?”)师:谁能帮助他找到座位?(小组讨论:先找到2排,再找3号。)(点击课件上该座位闪烁显示,乐乐坐下后说“谢谢”。)师:你们真是一群助人为乐的好学生!(2)模拟影院,实践活动。(事先在座位上贴好和电影院座位号一样的号码,每个号码下面有一张电影票。)师:如果这儿就是电影院,从前往后数一共有几排?(让一名学生下座位带领大家数。)师:座位上都有号码,仔细观察这些号码是怎样排列的?(分组讨论得出:从中间起左边是双号,右边是单号;中间号码小,向两边逐渐变大。)师:老师要考考你们是否掌握了这一本领,请从座位号下拿出电影票去找座位。我们知道电影院是一个公共场所,我们应该遵守公共秩序,做一个文明的小市民。
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