人教版新课标小学数学二年级下册统计教案2篇（精修版）

1、电脑出示统计表（１）：体重（千克）15以下16～2021～2526～3031以上人数师：现在我们就用“正”字记录法来统计一下刚入学时的体重（集体活动）2、活动结束后，师生共同将收集的数据整理后填入表格中。3、二年级时，我们的体重有什么变化呢？电脑出示统计表（２）体重（千克）15以下16～2021～2526～3031以上人数集体进行统计活动，并将结果填入表中。4、讨论：如果想把两年的体重数据填入一个统计表中，该如何表示呢？学生讨论后，在黑板上出示表格（３）：（单位：千克）【设计意图】：在新课的教学中，创造了学生认识的矛盾冲突，达到激趣探究的目的，从而有效地激起学生的探究欲望，使学生明白，复式统计表的目的是为了更好地进行数据分析，从而让学生更充分地认识的复式统计表的作用。5、先让学生独立尝试填空，然后小组合作交流。指名上台在黑板上填写数据。6、引导观察讨论大屏幕上的两个单式统计表与黑板上的复式统计表有什么联系与区别。