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(2)教师手拿几个礼品盒说:为了向这些好朋友表示欢迎并祝新年快乐,我们准备了一些小礼物 gift ,教师带领学生共同说: This is for you. I have gifts for you. 在教师示范两次之后,教师请学生为这些朋友送礼物。让学生在边说边做中练习英语。(3)教师播放Let’s act 部分的教学课件。(4)教师播放录音内容,学生跟读。(5)教师将Let’s act 部分的教学课件的声音关闭,让学生试着说故事,并体会其中的语调和表情,尤其是最后的语调和表情 Oh, no! Where are they?(6)将声音打开,再次说故事。(7)教师讲故事中的主要句子,独立展示,让学生认读。教师打开演示文稿,将句子一个个展示并认读,并在句子原有内容的基础上适当扩展。演示文稿内容为:a. 新年祝贺语 Happy New Year to You!b. 询问某物有多少? How many cakes/books/…?c. 询问某物在哪里? Where are they?d. 表示我有…… I have …e. 征求别人意见 May/Can I have a cake/a hamburger/…?(8)学生小组内分角色练习表演故事,可借助书边看边演,也可两个小组合作接力表演。
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