人教版新课标PEP小学英语四年级下册Is This Your Skirt教案 （最终不改版）

（二）呈现新课 （Presentation）教师拿出几件学生小时候的衣服，让孩子猜猜是谁的，导出句型：“These are your pants.”然后，教师拿出几件自己的衣服，让孩子猜猜。到处句型：“Those are my shoes.”教师指着两组衣物，反复重复以上两个句子，让孩子对主句型有所了解。教师播放课件，让孩子观看故事，理解内容。在看一边，边看边模仿故事中人物的语气 说一说，在句子：“They areso small.”出通过动作引导孩子理解句意。分角色给课件配音，小组练习和表演。let’s find out出示配套的挂图，让孩子用学过的句子进行描述。两个人一小组说一说。（三）趣味操练 （Practice）1、失物招领把孩子们的一些衣物放到讲台上，让孩子描述，描述正确了就可以取回。2、Yes or no教师让孩子蒙上眼睛，摸一摸桌上的衣物猜一猜，These are my socks./。。。(四) 扩展性活动（Add-activities）孩子带来自己小时候的衣服。两个孩子一组进行介绍，运用学过的句子。