人教版新课标PEP小学英语五年级上册What's Your Favourite Food说课稿7篇（完美版）

第一阶段:不仅缓松学生的压力,活跃课堂气氛,而且为新课做好铺垫,设计了以下活动:( 1 ) 学生说唱B部分Let’s chant的儿歌。为本课让学生创编歌谣打基础.（2）．口语练习： 教师提问：Do you like fish？（mutton，pork，eggplants，grapes，cucumbers，tomatoes） ，学生用Yes，I do.或No, I don’t.回答。为接下的Let’s try部分扫清障碍,另外也为对话部分的理解做好铺垫.( 3 ) Preview.让学生在听力活动中感知语言,从而为说好语言打好基础.第二阶段:学习新课,结合听说读写要求,也结合学生的实际情况,采取以下步骤:(1)学唱歌曲,重点练习favourite的发音(本课难点).(2)学生通过对话重点操练本节重点语言句型.(3)先在听力活动中感知加理解重点语言.(4)通过说读替换或配音,改变多种方式让学生运用语言.(5)在Pair work活动中,让学生自己使用语言,到此才真正完成语言的运用.第三阶段:让学生根据放松阶段的歌谣改编.不仅巩固了语言,还使课堂气氛达到了高潮.