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教学重点:Let’s learn部分的动词短语的ing形式:taking pictures,watching insects,picking up leaves,doing an experiment,catching butterflies。在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的动词短语。听、说、读、写动词短语:taking pictures,watching insects, picking up leaves, doing an experiment,catching butterflies。教学难点:词汇量较大,有些短语不易掌握:catch和watch易混淆;butterflies和experiment较长;insects的发音较难。动词短语的ing形式,ing要加在动词后面,而不是整个动词短语后面。本课时动词短语中的名词一般为复数形式,如:pictures,insects,leaves,butterflies。课前准备:教学过程中所需的录音(Let’s learn, Let’s play)、课件、动画素材。本课时(Let’s learn部分)的五张单词短语的图片和卡片,以及(Let’s chant部分)的单词短语卡片。教学过程:Warm up( 热身)活动一:唱一唱教学参考时间:2-3分钟教师播放第五单元Let’s sing部分歌曲,学生说唱,复习有关进行时的基本句型。教师播放第四单元的儿歌,学生表演唱,帮助学生复习What are you doing?I’m…的问答。
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