人教版新目标初中英语七年级下册Don’t eat in class教案2篇（参赛版）

中心话题:rules。语言目标：谈论并制定某些规章制度语言结构：祈使句、情态动词can表示许可的用法和情态动词have to 及其各种句式的变化。Section A提供了本单元教学的基本词汇和语言结构。Section B是让学生在掌握了Section A的基础知识后进行拓展和延伸。•Section A介绍学校生活Words: rule, arrive, classroom, dining hall, hallway, outside, fight, uniform, sports shoes, gym, have toSentences: Don’t eat in class.Can we listen to music in class? No, we can’t. But we can listen to it outside. Do you have to wear a uniform in school? Yes, we do.We have to wear sports shoes for gym classes.•Section B 由学校生活过渡到家庭生活，制定家规、了解标识，并引导学生展开思维与想象，进行与现实生活相联系的再创作。•Self check自我检测和评估，巩固本单元的学习任务重点与难点分析：•祈使句•情态动词can表示许可的用法；•情态动词have to•各种可以用在表述规章制度的动词和句型教学目标1．能力目标通过本单元的学习，学生能熟练使用目标语言用口头或书面描述规则，能用英文表达一些标志的含义，能谈论对某些规章制度的看法。