新人教版高中英语选修3Unit 5 Poems教案（内容全面）

一、教学内容 理解全文，梳理诗歌赏析维度，明确文本的总分总结构，寻找不同诗歌类型的特点，并赏析童谣、清单诗的相关诗例。 二、课时目标 1. 解读介绍性文字，理解与诗歌有关的重要词汇，提炼欣赏诗歌的几个主要维度，提升概括能力。 2. 通过略读获取文章基本信息、文体特征，梳理文本结构，查找不同诗歌类型的特点，训练预测、提炼篇章结构以及提取信息的能力。 3. 寻找相关词汇，感受说明文表述精准这一特色，结合童谣的特点赏析诗例A，并通过填空巩固相关语言。 4. 利用文中习得的相关词汇和诗歌赏析的几个维度，对文本中的诗例B和C进行自主赏析并讨论，内化相关语言。 三、教学过程 Activity 1: Activating background knowledge related to poems 本活动为实现课时目标1和2做铺垫。 Students take a look at three short English poems and try giving a definition of “poem”. Poem 1: Hush, little baby, don’t say a word, Papa’s gonna buy you a mockingbird.