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【教学目标】知识目标:购房影响因素;理解郊区化和逆城市化的含义及特点,能够分析材料现象。能力目标:能够分析自身因素,及社会环境等因素,合理地选择住房情感目标:树立对于城市化应有的情感态度,结合自身不要随意的判断一件事物的好坏。【教学重点】如何综合各方面因素合理地选择住房郊区化和逆城市化的理解【教学难点】郊区化和逆城市化的理解二、说教法【教学方法】小组探讨、调查研究、对比归纳【教具准备】课本资料、多媒体三、说学法1、利用课前小组探究形式对所学问题进行相关调查,培养学生深入生活交际表达能力以及合作探究能力;2、通过对比总结得出结论,提高学生分析概括能力,抓住事物本质特征解决问题;
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