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2. 探究如何利用运动的合成与分解的方法分析平抛运动的特点、规律。3. 会描绘做平抛运动的物体的运动轨迹。(二)过程与方法1. 使学生掌握正确探究平抛运动体验科学研究的方法。2. 理解处理平抛运动的方法是解决曲线运动的一般方法。(三)情感、态度、价值观1. 在探究过程中,学会与同伴进行合作、交流。2. 设计实验验证平抛运动的规律,体验探究中创造的乐趣。3、教学重点和难点探究如何利用合成与分解的方法分析平抛运动、认识平抛运动的规律是本节课教学的重点。理解为什么平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动是本节课教学的难点。二 、教学方法本节课是一节实验探究课,所以我在本节课中采用的是以演示法、实验法为基础,同时配合讲授、读书指导穿插讨论的教学方法。以引导学生探索规律的活动为主线,让学生经历探究的过程自己得出结论,以达到突出重点的目的。在整个教学活动中始终贯穿学为主体、教为主导的教学思想。
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