人音版小学音乐二年级下册两只老虎说课稿（参赛版）

（2）小朋友们说得太好了，在当今的社会里呀，每当有人遇到困难或有疾病时，总有许多好心人向他们伸出援助之手，帮助他们。希望小朋友们做一个有爱心，帮助别人的好孩子。（运用艺术的通感，注重学科的整合，使学生产生新的审美体验，从而创造更多的美)四、激发创作灵感（1）小组合作，自由编演（我巡行检查，指导）；（2）唱一唱，演一演；（3）比一比，评一评。(让每个孩子都能加入到自由编演的乐趣中，通过相互评价，使学生提高自身的欣赏和表演水平)五、歌舞表演（1)播放课件伴奏音乐，全班同学分声部，加动作表演最后再唱一遍《两只老虎》，我扮演老虎妈妈并指挥，这是全课的高潮。(我以合作者、参与者的身份参与音乐表演，师生平等，有利于树立学生表演的自信心，增强对音乐的热爱 )