人音版小学音乐五年级上册丰收的节日说课稿 （参赛版）

一、信息介绍 1．请学生分别来介绍回去收集的***地区的相关资料2．教师也介绍自己收集的***地区的人文与音乐资料二、新歌学唱 （一）感受情绪，熟悉曲调 1．完整聆听录音范唱，初步感受歌曲情绪 2．再次聆听范唱，学跳简单的***舞动作 （1）教师示范（2）请个别学生示范（3）分组练习（4）集体展示3．学2/4拍的指挥图示（1）教师示范（2）集体模仿（3）跟音乐边唱边划拍（二）学唱歌曲1．用“lu”哼唱曲调 2．请学生找找哪些乐句应该唱得跳跃？哪些乐句应该唱得连贯？ 3．用较慢的速度演唱第一声部歌词（1）集体演唱 （2）找个小伙伴分别唱给对方听 4．再次仔细听录音范唱，并跟随音乐默唱，注意音准5．跟教师钢琴伴奏略加快速度演唱全曲 6．自由结组找找难唱的乐句相互教唱 7．再次齐唱全曲 三、***歌舞交流