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人音版小学音乐四年级下册山谷静悄悄说课稿(参赛版)

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教学目标1、认知目标:感受山谷中美丽景色,唱准,唱好歌曲《山谷静悄悄》2、技能目标:通过掌握力度记号、顿音、连音等音乐元素来引导学生用最美的声音表达歌曲机敏、寂静的艺术形象。3、情感目标:培养学生感受音乐的美,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。教学重点用优美的声音有感情地演唱歌曲,表现山谷美丽景象。学习使用渐弱记号。教学难点能用二声部合唱的形式准确演唱歌曲最后一句。教学过程为了更好地突破教学重点、难点,体现课程设计,我将从以下三方面来说教学过程。1、情境导入,听中思一节常态下好的唱歌课,要引导学生进入音乐的意境。“让学生在生动具体的情境中学习音乐”是新课标的一个重要理念。开课伊始,我就用《山谷静悄悄》的旋律为背景音乐,向学生渲染春天的美丽景象。

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