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1、教材内容《猫虎歌》十九年义务教育课程标准实验教材音乐第四册第五课《兽王》中的歌曲。这首歌曲是一首民歌风的创作歌曲。4/4拍,一段体结构。歌曲为两段歌词的分节歌,幽默诙谐,极富童趣。歌曲有着民歌浓重的说唱风,适合学生边唱边表演。2、教学目标能完整有感情地演唱歌曲,并进行表演。通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生爱护动物,提高保护动物的意识。鼓励学生编创老虎和猫的故事,充分发挥学生的想像力和 创新意识。3、教学重点难点重点:能完整演唱歌曲。难点:有感情地进行表演。4、教具:电子琴、多媒体、打击乐器二、学情分析低年级孩子天生喜欢动物,对动物的特性也非常地了解和熟悉,所以在课堂教学中我首先利用这一点跟孩子产生共鸣,跟他们一起表演了《两只老虎》,立马就激发了孩子们对接下来所要学习内容的兴趣。
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