人教部编版道德与法制二年级上册大家排好队说课稿（最终不改版）

2.哪些地方要排队 我会出示一组图片，图片中的人们正在有序排队乘车、买电影票、超市结账。 并且进行提问：请同学们描述一下图片的内容，说说自己感受到了什么？ 我会根据回答归纳：图片中的人们在排队乘车、排队买电影票、排队结账，十分有秩序。 接着我会创作情境请同学们四人为一小组联系自身经历交流讨论还有哪些地方需要排队？ 根据小组讨论师生共同总结：游乐场、食堂、厕所、银行等场所也要排队。同学们说的这些地方都是公共场所，希望大家以后在公共场所能遵守排队的规则，自觉排队，养成良好的行为习惯，做一个讲文明有道德的人。 【设计意图】生活中有很多常见的排队场景，学生通过联系生活实际回答生活中有哪些需要排队的地方，深刻感受到课堂是不生活实际紧密相连的，要积极将课本上学到的东西运用到生活实际中，在该排队的地方遵守秩序排队，从而突出本课的重点。