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我将教学重难点设定如下:教学重点::在收集故事中体会诚信的重要性,通过角色扮演在帮别人改正说话不算数的毛病过程中自纠身上存在的失信问题并改正。教学难点::充分理解说话算数的重要意义,在生活中也努力成为一个讲诚信的人。二、说教法新课标要求:学生是学习和发展的主体;课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验,引导学生自主学习和独立思考。教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来。三、说教学过程一、导入课题1.今天,我们要认识一位同学,大家都叫他“爱保证”。2.你们发现了什么?他是个怎样的人呢?3.如果你是他的同学、老师、家人,你想对他说些什么?4.出示课题:说话要算数二、结合生活说说身边的“爱保证”1.以小组为单位,交流同伴或家人曾做过并没能做到的保证,谈谈但是自己的心情如何。
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