人教部编版道德与法制四年级下册生活离不开他们说课稿（最终不改版）

第二课时（一）复习导入。（二）讲授新课。 活动三：感谢他们的劳动（一）了解体会。1. 让我们了解一下他们劳动的艰辛。①清茶清洁工人在清扫街道。②夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序开行，调度员还在 忙碌着。③......④......2. 谈体会。（二）阅读感悟。1. 阅读 p69“阅读角”和“小贴士” 。2. 谈感悟。（三）体验活动。1. 我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧。①厨师为了让大家吃上美味的饭菜， 尝尝持锅翻炒， 这个看似简单的动作， 他们每天至少要重复上千次，请你模拟这个动作持续两分钟以上。②快递员每天忙着送快递2. 谈谈你参与体验活动后的感受。3. 拓展体验。假如我是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那又是一种什么感受？ 假如我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一种什么感受？