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2.对右图漫画中师生行为认识正确的是 ( )①漫画中的学生具有勤学好问的美好品质②课堂氛围活跃,师生互动良好③老师的鼓励有利于激励学生更好地学习和发展④老师的批评是提醒和劝诫,帮助学生改进不足B. ②③④D. ①③④3.某同学在周记中写道:“我永远也不会忘记期中考试后拿到数学试卷的那一刻, 我竟然犯了这么多低级错误,很多不该错的地方都错了。我以为会被数学老师臭 骂一顿,结果老师课后把我叫到办公室,耐心地帮我分析了丢分的原因,还鼓励 我下次一定要细心。那一刻我觉得数学老师真的非常可爱、温暖,我也暗下决心, 好好努力,争取期末考个好成绩!”该生的这段话体现出( )①好老师不应该批评学生,应该和学生成为朋友②成绩不重要,老师应该多去关心学生心理③在学生受挫的时候,老师的鼓励和关心令人难忘④老师对学生的关爱和学生对老师的喜爱
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