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二、 完整练习拍节奏 1. 教师:“你们看花园的花多美啊,我们快坐下来欣赏一下。”(出示节奏图谱) 2.教师:“他们有什么不一样”(有的是一朵,有的两朵连在一起的) 3.(出示小蜜蜂)“现在小蜜蜂要来教我们采蜜啦!看好。(教师进行节奏示范) 讲解如何看节奏图谱,如何根据图谱打节拍。 三、使用打击乐器演奏 1、 讲解所要用的打击乐器,并引导幼儿根据乐段来使用合适的乐器。 2、引导幼儿熟悉乐器的演奏方式,幼儿练习自己需要演奏的乐段,强调演奏时要看指挥。 3、 指挥幼儿进行完整的演奏。2~3遍 4、交换乐器进行演奏 四、结束部分 教师:让我们一起到外面去采蜜吧。
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