小学数学人教版一年级下册《20以内退位减法》说课稿 (精品版)

（二）教学目标知识与能力目标：1、理解20以内退位减法的算理，构建20以内退位减法的基本思路。2、让学生在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算方法，掌握“想加算减”和“破十法”的计算方法。3、用20以内的计算方法解决生活中的问题。过程与方法：1、让学生通过摆一摆，算一算，圈一圈等体验活动，使学生灵活运用所学的知识。 2、让学生通过独立思考、小组合作、全班交流，知道十几减九的计算方法是多样的。在多种方法中，选择自己喜欢的计算方法。情感态度与价值观目标：1、培养学生用独立思考解决数学问题的能力及学生之间合作交流的意识。 2、感受20以内退位减法与生活的密切联系，体验数学的应用价值。 （三）教学重、难点根据以上对教材的分析以及对教学目标的设定，我确定如下教学重点：