小学数学人教版四年级上册《线段、射线、直线》说课稿 (最终版)

（三）巩固练习“区分线段、射线和直线，并会用正确的字母表示。”这一题目的设计既检测了学生对知识的掌握情况，又培养了学生对知识的运用能力。“猜谜语”这一题目很好地总结了线段、射线、直线的特征。练习的设计具有层次性、针对性和综合性，有助于学生对知识的理解，开拓了学生视野，又培养学生解决问题的能力。（四）课堂小结1、通过今天的学习，你都学到了哪些知识？你想提醒同学们记住哪些知识呢？2、你今天上课听讲专心吗?对自己的表现满意吗？课堂总结不但让学生回顾本节课所学知识，还引导学生反思自己的学习过程和方法，向同伴提出忠告，有利于学生更好地积累数学经验，获得学习方法，提高学习能力。（五）作业布置1、完成课本44页练习七第1题。2、利用线段、射线、直线等图形,设计一幅美丽图案。