《包身工》说课稿（一） 2021-2022学年统编版高中语文选择性必修中册 (订稿版)

（五）布置作业 课后研习布置这个作业的目的是锻炼学生的写作能力，并及时获得反馈信息。布置作业，内容是：试着写出一段包含点结合手法的语段。字数在500字以内。这个作业能够锻炼学生文笔，使学生发挥想象力，同时练习今天新学习的点面结合的手法。五、板书设计板书设计的目的是清晰的展示本课的学习要点。首先在黑板中央用简笔勾勒出一个跪地小人形象象征包身工，随后在小人的下方简要展示包身工需面对的生活境遇及其特点。在小人上方展示包身工的迫害者、被雇佣原因、包身工制度恶果等因素。并将要素进行横向穿线，展示出本文以时间活动顺序为主的文学性线索，和以剖析问题为主的议论性线索，最后表明文章使用的点面结合的手法。板书和教学环节紧密相扣，能够清晰展示课堂重点。