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《与妻书》说课稿2020—2021学年统编版高中语文下册(精美版)

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四,教学反思本次教学,绝大部分同学能够深刻感受到文中的家国情怀,在诵读过程中有精彩的表现。本次教学在读懂文章的基础上,分析文章的思路;在鉴赏的高度上品味语言,体会情感;二者相辅相成,因此文言词语的落实尤为重要,而学生的文言功底较弱,在深度学习中受到了阻力。另外,在改写对话体时,需要较强的语言组织能力,一部分学生受能力限制,完成度不高。以后要加强阅读浅显文言文与作文的能力。对职教学生来说,难度有点大,课时容量大,需增加教学课时。教学评价是教学过程中非常重要的一环,我们设计了教学的考核方案。我对教学改革的理解比较浅显,在今后的教学中还需加快教学改革潮流,要“走出去学,引进来教”,敢于推陈出新,争做教育改革的领头人!以上就是我教学设计的全部内容,恳请各位专家批评指正。

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