北师大版小学数学三年级上册《长方形的周长》说课稿（精修版）

（三）巩固深化，联系生活，解决实际问题1、老师要给一张长5分米，宽3分米的照片做一个相框，需要多长的木条？2、妈妈要给一块边长为8分米的正方形台布四周缝上花边，花边的长是多少分米？3、爸爸想靠1面长10米的墙围一个长方形的蔬菜园，菜园长6米，宽4米，可以怎样围？需要多长的围栏？课堂教学的好坏，教学目标的达成与否，学生发展的有无，一一都要通过练习来检验。本课中，依据教学重、难点，分层设计了以上几个习题，通过练习，既加深学生对新知识的理解、巩固、记忆，又为第二课时的教学打下了扎实的基础。）（四）课堂总结。学生交流本节课都学到了什么？今天这节课同学们学得真不错，你有什么收获？七、说板书设计长方形的周长长方形周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4