北师大版小学数学四年级上册《卫星运行时间》说课稿 （成品）

基础练习1、先算一算，再估一估（书上34页试一试中的两道题）。2.竖式计算。（书上练一练的第1题）3、我是森林医生。提高练习①练一练第3题②P34练一练第4题（四）、总结收获，拓展延伸。通过这节课的学习，你有哪些新的收获？你认为自己哪里掌握的比较好？哪里还需要加强？能说一说乘法竖式计算要注意什么吗？引导学生回顾所学知识，反思自己的学习过程，对自己计算的准确性和速度有更高的期望，提高计算技能。八、板书设计恰当的板书设计有利于学生把握本课知识的重、难点。虽然课件基本清晰地呈现了竖式计算的过程，表明了算理，但规范的竖式书写板书及课题仍是必不可少的。再是例题中获得的信息，也要以简明的形式呈现在黑板上，有利于学生把握提问与解答的关键。