人教版新课标小学数学三年级上册掷一掷说课稿2篇 (内容型)

首先说说本课的教法。新课标指出：“学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者、合作者”。爱因斯坦曾说过“如果把学生的热情激发起来，那么学校所规定的功课，将会被当作一种礼物来接受。”由于本人所教班级的孩子比较外向、活泼好动，还有他们的年龄结构也决定了他们还是无意注意为主，对主要与次要特点分辩不清，特别喜欢在游戏,活动中学习,所以根据本课活动课的特点，我将采用以下几种教法：(1)游戏教学法（2）引导发现法（3）互动教学法如在课的导入部分我设计了小故事激趣引题，接着师生互相玩“投骰子”游戏；在探索“和”的范围、“和”出现的可能性大小时，设计了小组互相玩“投骰子”游戏；然后引导学生通过统计、讨论、实验、归纳总结等方法探究新知；在全课小结环节中，让学生相互评价，畅谈感受。从而达到教与学互融，教是为了不教的目的。