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(2)整十数减整十数。教师:先摆紫花30盆,工人师傅搬走10盆。想一想搬走10盆该怎样表示。(去掉的一捆用虚线圈起来)教师:现在还剩下多少盆花?怎样列式计算?( 30 - 10)教师:得数是多少?说一说你是怎样想的。(30是3个十,10是1个十;3个十减1个十得2个十,2个十是20。)板书:30 - 10 = 20齐读:10 + 20 = 30 30 - 10 = 203、指导完成:“做一做”的题目。第一题:30 + 40 =? 请同学们根据图说一说得数?(1)30表示什么?40表示什么?“30 + 40”表示什么?(2)30加40的和表示什么?你是怎样想的?第二题:70-30请同学们想一想70和30各表示什么?40又表示什么?4、小结:整十数加整十数,就想几个十加几个十;整十数减整十数,就是想几个十减几个十。
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