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人教A版高中数学必修一函数的概念教学设计(1)(成品)

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一、复习回顾,温故知新1. 初中学习的函数的定义是什么?【答案】设在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数.其中x叫自变量,y叫因变量.2.回顾初中学过哪些函数?(1)一次函数(2)正比例函数 (3)反比例函数(4)二次函数二、探索新知探究一 函数的概念问题1. 某“复兴号”高速列车到350km/h后保持匀速运行半小时。这段时间内,列车行进的路程S(单位:km)与运行时间t(单位:h)的关系可以表示为 S=350t。1.思考:根据对应关系S=350t,这趟列车加速到350km/h后,运行1h就前进了350km,这个说法正确吗?【答案】不正确。对应关系应为S=350t,其中,问题2 某电气维修告诉要求工人每周工作至少1天,至多不超过6天。如果公司确定的工资标准是每人每天350元,而且每周付一次工资,那么你认为该怎样确定一个工人每周的工资?一个工人的工资w(单位:元)是他工作天数d的函数吗?

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