人音版小学音乐一年级上跳绳说课稿（比赛版）

一、说教材1、教材分析：《跳绳》要求1课时完成。这是一首活泼短小的儿童歌曲， 拍，民族宫调式。歌曲的节奏对称、规律以跳进为主，活泼欢快，结合生动的歌谣体现歌词，形象地刻画了小朋友天真爱动的性格特点。2、教学目标：根据教学大纲和学生的特点，我制定以下教学目标：①学生通过读歌谣，并能拍各种简单的节奏。②学会用自然亲切的声音，准确地演唱歌曲《跳绳》，表达轻松愉快的心情。③教学重点：学会歌曲《跳绳》，并能做“点点跳跳”的律动。④教学难点：节奏练习。二、说教学设计理念《课标》指出：“兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐、用音乐美化人生的前提。”在整个教学设计中，我想以学生为主体，以兴趣为核心，让学生体验、发现、表演音乐和享受音乐的乐趣。