人音版小学音乐一年级下数鸭子说课稿（内容详细）

四、说学法 1、体验感知法 通过体验生活中动物的叫声，感受动物是人类的朋友，我们要保护动物、爱护动物。 2、合作学习法 通过合作，进行创编活动，培养学生的合作精神和创造力。 五、说教学过程 1、导入新课 ①通过导入一段鸭子拌嘴的音乐进入今天的课题。 ②让同学们来表演鸭子伴嘴的声音，并让同学们去听使用了什么乐器。 2、学习歌曲《数鸭子》 1.师范唱，完整地聆听《数鸭子》，学生初步感受歌曲情绪，学生在欣赏歌曲时，可边拍手边听。 2.节奏训练 学生学习念白，并根据节奏拍手。 3.学唱歌曲 学生学习唱谱之后朗读歌词。由于许多学生可能在幼儿园时已经学过此歌，所以很快就能熟练地唱出这首歌。我主要强调学生要在歌曲前面加上念白完整地歌唱。 4.老师使用钢琴或者是录音机在带着学生去多次演唱歌曲，从而加深对歌曲的熟悉程度。