人音版小学音乐三年级下册飞来的花瓣、我爱米兰说课稿（精修版）

基于以上三种情况，我确定了本节课的学习目标：1通过欣赏歌曲感受歌曲的速度、力度、情绪,曲调的变化。2使学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想象、创造、表现音乐形象。感受师生之间、生生之间合作的愉快。3使学生能准确地进行节奏练习。（1）．本课重点是，学生能感受歌曲的速度、力度、情绪,曲调的变化。并积极主动地参与各种音乐活动。二、说教学评价设计。《小学音乐新课程标准》指出，音乐以审美体验为核心。所以，我在设计这堂课时，把以音乐审美为核心的基本理念贯穿始终；把音乐基础知识和基本技能的学习，有机的渗透在音乐艺术的审美体验之中，本节课的教学中，我把音乐和多媒体相结合，使学生在活动中，聆听音乐、理解音乐，表现音乐、创造音乐。圆满完成本节课制定的三个学习目标。三，落实目标：说教学流程：为了圆满完成学习目标，根据以上分析，我的设计思路分为四个环节：手指律动感受音乐——节奏游戏——欣赏歌曲分析处理——拓展延伸