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音乐,作为人类文化的一种重要形态和载体,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,对音乐的感悟、表现、创造,是人类基本素质和能力的一种反映。今天我以人教版小学音乐第六册《只怕不抵抗》一课和大家共同探讨现代教学思想及教学策略,如有不当之处,请批评指正。教学目标:1、能够有感情地演唱、表演歌曲《只怕不抵抗》。2、感受抗战时期共产儿童团的革命历史。3、激发爱国主义情怀。教学重点:激发学生爱国的热情,能够恰当的处理歌曲的演唱情绪,并能用歌声表现出来。教学难点:三个“只怕”唱法。教学过程:1、本堂课我采用二年级学过歌曲的《共产儿童团歌》《红星歌》《歌唱放牛郎》,把学生带入抗日战争的年代,我用课件图片力求让学生始终沉浸在战争年代的氛围中,让他们把自己本身就当作儿童团里的一员。
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