人音版小学音乐四年级上大雁湖说课稿（内容完整）

1.教材分析歌曲《大雁湖》人音版第八册第三课《家乡美》中的表演歌曲，这是一首深受孩子们喜爱的蒙古族民歌，歌曲为2/4拍、四个乐句组成的一段体。歌曲中的切分音的运用是音乐富有动感。曲调优美抒情，悠扬动听，富于歌唱性，歌曲通过对大雁湖景、物的描绘，把蒙古族人民的粗犷豪放的性格刻画的栩栩如生，抒发了人们对家乡的无比热爱之情。2.教学目的通过学习赞美家乡的歌曲激发学生对家乡的热爱。通过现实生活的交流让学生知道通过不同的方式表达对家乡的爱。通过学习学生自信自然的演唱歌曲，能简单模仿蒙古族动作做表演。3教学重难点学生能够自信自然的演唱歌曲，并能简单的模仿蒙古族舞蹈动作做表演，情感教育使之感悟，体验家乡美是本课的教学重点。如何处理和掌握歌曲中切分音节奏和简单模仿蒙古族动作做表演是本课难点。4教学准备：手风琴 课件 自制打击乐器（生）