人音版小学音乐五年级下册春雨蒙蒙的下说课稿（成品）

4、师：同学们，你们想和老是一起去看看南方的春天吗？课件：播放关于南方旱灾、及温家宝总理考察灾区的图片。播放《春雨蒙蒙的下》的伴奏作为背景音乐>（设计意图：通过直观的图片让学生充分地感受到春雨的重要性，使学生能更期待学习这首歌曲。）5、通过对比，引导学生交流看完图片的感受，教师评价并总结（设计意图：将北方和南方的春天做一对比，让学生能进一步了解春雨在一年四季中的重要性，进一步激发学生对春雨的期盼及喜爱。为下面的歌曲教学做铺垫，让学生更更期待学习这首歌曲。）6、同学们说的非常好，春雨有的落在池塘里，有的落在树叶上……就像我们在下雨的时候能够听到很多不同的声音混在一起的效果。今天老师就给大家带来了两条不同的春雨谱，这两条不同的春雨声是以不同的音高出现的，就像打落的地方不一样。下面，我们一起用歌声来模仿一下春雨的声音为灾区的同学们送去一丝甘露吧！