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人教部编版道德与法制二年级下册我们有新玩法说课稿 (比赛版)

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本节课我设计了四个教学环节。环节一:创设情境,激趣导入课件出示儿歌《小游戏》,学生边欣赏边跟唱,教师引导到变换游戏玩法的话题,由此导入新课,板书课题:玩出新花样。设计意图:激发学生的学习兴趣,并引出本节课要学习的内容,为接下来的学习作好铺垫。环节二:自主探究,合作交流这一环节我安排了三个活动。活动一:简单玩具变个花样玩,玩出更多乐趣学生阅读教材第26页一根跳绳玩出的新花样,学生说一说跳绳还有什么不同的玩法,学生在小组内玩一玩。教师相机引导,板书:简单玩具变个花样玩。设计意图:体会游戏的新玩法带来的乐趣和意义。活动二:变个规则玩一玩,体会新乐趣首先,课件出示跳绳广播操,学生欣赏后,换着伙伴玩一玩。接着,教师引导学生说一说玩的感受。板书:变换游戏伙伴玩。

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