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教学目标1.引导学生能够正确识别广告,学会破解广告招数、抵御广告诱惑的方法。2.引导学生能够理性地看待广告。了解《广告法》的相关法律条例。3.了解广告是信息传播的重要途径之一,广告同样也是一种文化。教学重难点初步学会抵御商业广告诱惑的方法。同时了解广告的多种形式和功能,感受广告的不可或缺。三、紧扣重点,说教法依据教材特点以及学生年龄特征,本课我主要采用情境教学法和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练习法、体验法等学习方法,使学生在学中玩,玩中学,于轻松愉悦的课堂氛围中,主动探究,完成学习任务。四、教学过程活动与探究一:看一看,说一说 1生阅读教材第64页内容 2小组合作,探究问题☆说在电视上我们还可以在哪里找到广告?
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