某县2023年教学工作总结表彰会议上的交流发言（内容全面）

我们把制度和情感两者有机地结合起来，健全了学校管理制度，完善了教师的考评考核方案，不断激发教师的工作积极性和责任心。让教师树立“学高为师，身正为范”的意识，切实践行“身教重于言教”。3.抓制度。“没有规矩，不成方圆”，严格、科学、规范的制度是规范管理的保证。我校开学初修改制定了《X镇中心小学教师绩效考核办法》《X镇中心小学班主任管理办法》《X镇中心小学教研制度》等制度。同时学校结合实际，做到制度管理和人性化管理相结合，以奖代罚，注重激励，使全体师生从不自觉到自觉，从不习惯到习惯，自觉养成遵规守纪、一丝不苟、严谨细致的工作作风。二、提升质量增底气教学质量是学校生存之本，抓质量是学校工作的重点。为此，我校多措并举，强练内功，倍增底气。