（说课稿）部编人教版三年级下册《火烧云》 （最终不改版）

三、说教学目标 1.会认“檀、喂”等8个生字，读准多音字“模”，会写“必、胡”等12个生字。正确读写“火烧云、晚饭”等词语。 2.有感情的朗读课文，背诵第3～6自然段。3.理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和形态多变的神奇。4.激发学生热爱自然、观察自然、探索自然的兴趣。四、说教学重难点1.了解课文是怎样描写火烧云的颜色和形状变化。（重点）2.体会和想象作者所描绘的多彩画面，感悟火烧云的绚丽多姿和丰富多变。（难点）五、说教法学法[说教法]1.读中感悟通过有层次的读，帮助学生体会语言的优美，感受火烧云这一自然景观的绚丽多彩，感受作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。同时对学生进行有效的语感训练。