北师大版小学数学三年级上册《里程表（一）》说课稿（定制版)

二、说教学目标1、结合“火车里程表”，经历分析问题，解决问题的过程，学会常见的火车里程表，解决理程中的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。2、初步尝试借助直观图和线段图理解题意，表示数量关系，积累解决实际问题的经验。3、在与他人交流时，能正确表达自己的想法，能认真倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。三、说重点难点本节课侧重的是学习火车里程表中相关的加减法的实际问题。有三个重点：1、会读图，能理解各个数据所表示的实际意义；2、能用实物图或示意图表示数量关系；3、能选择恰当的方法解决实际问题。四、说学生里程表的数量关系很简单，就是加减法，但学生首次接触，理解是有困难的，看懂里程表是正确解决问题的前提。