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在付钱的过程中,体会进率的换算。练习3元8角=( )角, 26=( )元( )角,3、在买物品的过程中完成简单的加法计算。刚才我们已会买一件商品了,老师这里有一些商品,课件出示:气球0.50元 水彩笔8.50元 剪刀3.00元 格林童话20.00 元 小兔4.80元练习书上第51页的练习5、创设买恐龙玩具的情境,体会买商品的情景。完成简单的人民币的减法计算。练习第52页的练习三、模拟实践(8分)刚才在书上练习时会算付多少钱,也知道应找回多少钱,现在我们用信封里的人民币来买小朋友的物品?先想想,怎样买?停、四人小组合作买对方的物品。教师轮回观察,交流反馈。你们是怎样买卖的?指名2-3对。四、小结:(2分)小朋友这节课,老师看到既聪明又能干的我们,相信在生活中越来越能干。那你能说说你都学到了什么?在学生说的基础上教师作总结,板书课题
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