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教学内容:复习解决问题。(教材第99页第7题,练习十八第5、6、7、12、14题。教学目标:通过复习,进一步巩固两位数加、减整十数的计算方法,能熟练地解决两个数相差多少的问题。教学重点:能根据情境收集信息,提出数学问题并解答,进一步巩固100以内的加减法。教学难点:培养学生用数学、做数学的习惯。教学过程:一、 创设情境,解决问题出示教材第99也第7他的主题图。(1) 组织学生认真看图,说一说图意。(2) 小组合作讨论,根据图中描述的内容,说说能提出书面数学问题?(3) 小组汇报讨论的结果,全班交流。二、 巩固练习(1) 练习十八第5题。(2) 练习十八第6题。先让学生看文字叙述,看学生能否理解题意(3) 练习十八第7题。先分组讨论。提出问题,然后再解答。(4) 练习十八第11、13题。学生独立完成,今天订正。(5) 练习十八第12、14题。
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