Word格式/内容可修改
二、 说教法本课教学依托CPDC教学模式,呈现There be句基本用法,在使用该句式同时习得词汇并适当拓展。教学过程中,借助多媒体呈现语言情景,由教师带领学生乘着热气球游览祖国大好河山为主题,展开一系列的说话联系。通过观察与欣赏激发学生热爱祖国的情怀,同时培养学生用There be描述自己所见所闻,使语言得以在真实的情景中自如运用。本课教学过程中,教师引导学生通过语言的表达,掌握该课时的四会及三会单词。本课由于单词词汇教学量教大,同时教学设计中又要求学生通过学习能够表达所见所闻,因此时间较紧凑,在新授后的操练时间安排较少,意在教学过程中帮助学生扎实掌握语言,而在操练部分适当回忆与运用。通过实际情景的运用引发There be句型,在各词汇教学过程中进行巩固操练,最后进行看图说话运用。最后通过完成作业进行课堂反馈,以便教师及时了解学生习得语言的情况。进一步加强CPDC教学模式在教学中的辅助作用,使学生扎实掌握语言知识点,巩固There be句语言的运用
转载请注明出处!本文地址:
https://www.mikeppt.com/wd/20230903165011932.html