北师大版初中数学九年级下册圆的对称性说课稿（精选版）

2、教学内容：本节课是华师大初中数学第28章第1节《圆的认识》的第二课时的内容——圆的对称性。本课时将学习研究垂径定理及其推论的综合应用。3、教学目的要求：（1） 使学生记住垂径定理的题设和结论。（2） 使学生掌握垂径定理的证明。（3） 使学生掌握能垂径定理进行计算或简单的证明。（4） 使学生懂得研究问题的常用方法：从特殊到一般，由猜测到论证。4、教学重点和难点：重点：掌握应用垂径定理进行计算或简单的证明。难点：（1）区分垂径定理的题设和结论。（2）应用垂径定理进行计算或简单的证明。（3）研究问题的常用方法：从特殊到一般，由猜想到论证。5.知识要点：轴对称图形：一个图形沿着一条直线折叠，如果直线两旁的部分，那么这个图形叫轴对称图形。等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧。弦：圆上两点间的线段。直径：过圆心的弦。