Word格式/内容可修改
一.教材分析这节课是人教版下册第八单元第一课时,本节课的中心内容是新单词和would like新句型。注重培养学生听、说、读、写能力的进一步提高。尤其对于生活中的交际用语起到了积极锻炼的作用,上学期学生接触过类似的情景如购物。但需要进一步从学会点餐,也就是本课的学习来拓展交际能力,通过本节课的学习,学生与同伴交流并合作的技巧,以及人际智能和言语技能将得到很大的提高,为以后的学习奠定坚实的基础。二.学情分析七年级的学生经过小学和初中上学期的学习之后,已经具备了一定的英语语言功底,在思维能力方面有较强的记忆力和模仿力,但知识的扩展和运用能力有待于进一步提高,在认知心理方面,学生有较强的求知欲和表现欲。并初步具备了合作探究能力三.教学目标在新课程理念的指导下,结合学生和教材的情况,我设计了这样的三维教学目标(课件展示)
转载请注明出处!本文地址:
https://www.mikeppt.com/wd/20230907164010863.html