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(三)教学方法:对比法、情景体验法、合作探究法(四)教学手段:多媒体课件(五)教学过程:1.创设情景播放流行歌曲《北京一夜》,从学生们非常喜欢流行音乐这一点,引起兴趣。找到流行音乐与京剧的切入点,自然过渡到主题。2.探究与讨论第一环节:传统京剧与现代京剧的不同。首先,回顾教材中第八节京剧的基础知识,然后请各小组展示绘制的脸谱作业,同学们齐声共唱《唱脸谱》,从而营造学习京剧课堂教学氛围,让学生感受京剧的魅力。其次,通过课件的图片展示让同学们对比传统京剧与现代京剧的不同,让同学们了解现代京剧的特点。第二环节:欣赏现代京剧《智取威虎山》的选段《甘洒热血写春秋》。通过教师的引导和讲解让同学们了解这个唱段的剧情,对剧中人物进行了分析,从而了解京剧生行的表演特点。
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