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教材分析《山童》是一首采用西南地区风格音调写成的童声合唱曲,歌曲曲调生动活泼,作曲家在音乐中采用诸多滑音、倚音、变音等,构成了作品特有的风格。歌曲以“我”的视角,歌唱了色彩斑斓的大自然和富有生机的世界。歌曲的旋律欢快、节奏自由,情绪活泼。欣赏歌曲,感受乐曲活泼欢快的情绪,感受二声部合唱的美妙歌声。教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入新课教师:上节课我们感受了山间的童趣,今天我们来欣赏一首歌曲《山童》。提问:歌曲中描写了哪些林间的声音?二、新课学习音乐活动:山林里的歌谣。1. 提问:出示山林的图片。同学们想一想,我们到了美丽的山林里,那里有大树、小草、小溪,景色美丽极了,在这么美的山林里都会出现哪些大自然的声音呢?
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